高中生物学深度学习 分子与细胞(必修一)

作  者
吴成军 主编 编 编著
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图书 > 教育语言 > 同步教辅
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商品介绍

目录

    第1章 细胞的多样性和统一性
第1节 原核细胞和真核细胞
第2节 病毒
第2章 组成细胞的物质
第1节 水和无机盐
第2节 糖类和脂质
第3节 蛋白质
第4节 核酸
第3章 细胞的结构与功能
第1节 细胞膜
第2节 细胞质
第3节 细胞核
第4章 物质进出细胞的方式
第1节 自由扩散和协助扩散
第2节 主动运输
第3节 胞吞和胞吐
第5章 细胞中的化学反应
第1节 酶的作用与性
第2节 ATP的结构和功能
第6章 呼吸作用
第1节 有氧呼吸
第2节 无氧呼吸
第3节 细胞呼吸的意义及应用
第7章 光合作用
第1节 捕获光能的色素和结构
第2节 光合作用的生理过程
第3节 光合作用的影响因素
第4节 光合作用的殊类型
第8章 细胞的生命历程
第1节 细胞分裂
第2节 细胞分化、衰老与死亡

内容简介

    在发展核心素养理念要求下,高考命题重视情境,注重考查学科素养,故教材现有的内容不能满足学生学习的需要,教师教学时也根据需要增加内容。本书的内容高于现行人教版教材,低于高校专业教材。其知识体系系统、完整;重要知识内容讲透彻,对高考重点考查内容进行拓展;突显科学思维和科学方法;学考衔接。将高中生物学中重要、典型的情景与概念的生成相结合,并适当地运用命题方式呈现相应知识的考查方式,强调学考衔接的学习方式。本书可作为高中教师深度教学的重要参考书目,也可作为高中优质生源自主深度学习的重要载体。

主编推荐

    本书的内容高于现行人教版教材,其知识体系系统、完整;重要知识内容讲解透彻,对高考重点考查内容进行拓展;突显科学思维和科学方法;学考衔接。将高中生物学中重要、典型的情景与概念的生成相结合,并适当地运用命题方式呈现相应知识的考查方式,强调学考衔接的学习方式。本书可作为高中教师深度教学的重要参考书目,也可作为高中优质生源自主深度学习的重要载体。本书在现行教材基础上,适当补充内容,加深学生对概念的理解、观念的内化;突出科学研究方法和科学思维培养;关注生态学相关社会热点;着眼于学生好学、好用,为高三复习备考服务。