做一个成长型教师

作  者
冯卫东 编著
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商品介绍

  • 作 者:冯卫东
  • 出版社:中国人民大学出版社
  • 出版时间:2024-01-01
  • 开 本:16开
  • 页 数:188
  • 印刷时间:无
  • 字 数:145000
  • 装 帧:平装
  • I S B N:9787300323237

目录

    前言
上篇 成长即生活:我的“开门七件事”
一、柴——做点燃自己生命的燧人氏
枯木日久见火心
余生只好这一口
做成长的“瘾君子”
二、米——稳住基本盘
青涩之岁月,知耻而后奋
吾生也有涯,习“功”无穷期
“长城”永“仰止”,基座须夯实
三、油——迷恋“我们”的成长
大气平和,心向往之
“鼯鼠五能”,且怍且荣
聚成“我们”,乐在其间
四、盐——修得深沉,拒绝浮浅
宁学清溪浅,不作泥沼深
让心灵多“呆”一会儿
用儒雅的气质“对长相负责”
……

内容简介

    本书是新教师修炼指南,资深教师进阶推荐。
书稿第一部分是个人教育成长叙事。作者就是一个典型的成长样本。其成功经验,值得借鉴。第二部分,结合典型案例,详解教师成长“五字诀”。照此努力,教师就能不断成长。第三部分,分析总结成熟教师、优秀教师的成长经验,聚焦 “成长须规划”,提供了一个包括六项内容的优秀教师成长模型,能助力教师更快、更好地成长。
这是一本有趣、有用的“教师成长学”著作,其中有很多“拿来就能用”的有效成长法。本书适合中小学教师、班主任培训,也适合教育工作者阅读。